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LA EDUCACION DEL DIABETICO DEBE SER PARTE DEL TRATAMIENTO
La educación es, en sí misma, mucho más que proveerle simplemente información a los pacientes (aún en un contexto problemático). Su incorporación extremadamente realmente dificultosa en la práctica clínica realmente contradice la búsqueda de eficiencia, ya que el modelo médico actualmente imperante no busca una eficacia de tiempo sino de resultados.
| Publicación en saludpublica.com: | Mayo 10, 2004 |
| Fuente Informativa: |
Diabetes Nutrition & Metabolism, Volumen 16(5/6) |
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Ciudad de la investigación: |
Pisa, Italia |
| Autores: | E. Matteucci y O. Giampietro |
| Cantidad de páginas: | Artículo editado entre las páginas 298 y 305 de la fuente citada. |
| Selección y supervisión: | Sociedad Iberoamericana de Información Científica (SIIC) |
| Redacción conceptual en castellano: | SNC |
| Tamaño del archivo: | 8595 bytes o dos página impreso en papel A4 |
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